[轉貼]一家公司的故事一家公司的故事最近我公司在徵技術人員,也就是維修一些電路板,作一些助理工程師等等,我想專科夜校工讀生就可以了,如果高職生是唸電子相關的,那就也好,於是這兩天,來 20 幾個人,我心裡很難過,這樣下去,台灣好像真的會..........來的有幾種人:1. 年紀大的,有3、4位,30 幾 40 幾的,這份工作我打算找年輕的,一來電腦基本操作也行,二來也好 Training,而且我的 pay 不是很高,但看到他們,還是很難過,口口聲聲說不計較錢,只要有工作就好了。我心中想,在他們背後有多少的家計要負擔,小孩的生育教養,在在都要花錢,有的人是根本沒經驗,也不是科班,看得出來是來碰碰運氣,真的外面景氣有那麼差嗎? 經濟部、財政部,,院長們,大官們,不要再花有的人一輩子都賺不到的那麼多的錢出國去玩(這錢我也有份說),作點好事吧。 2. 我登報要找專科工讀生,一些高職夜校生也來,我看不出他們有何程度,問一下電阻色碼怎麼看,怎麼算,不會,電解電容正負極,二極體怎麼看,都不會,這是念電子電機很基本的,都不會,都念了兩三年了。 3. 剛考上或唸一兩年的專科生,資料上都寫著 xx 技術學院,要再問一下才會老實裝潢說專科部,程度跟上面差不多,有的好一點會,但再問示波器會用嗎?---NO,電表會用嗎?---NO,有沒看過 Logic Probe? ---NO。知不知歐姆定律? ---知道,就是那個那個?.....(好不容易有知道的,但一時想不起來) 4. 考上夜二技的,程度好一些,但是我還是不了解,為何教育程度會和我以前想像的差那麼多,問一些用過示波器嗎,----有用過,但不是很熟,(這表示,有看過Scope?,轉過幾下鍵)會不會量 NPN,PNP,----講了一大堆,我還是聽不懂。英文程度如何,看不看得懂 Datasheet (基本的 IC 腳位要看的懂? ----從他們臉上我看到抱歉兩個字。有沒用過 PROTEL,ORCAD 或其他軟體? ----有有有,很高興的回答。會不會畫線路圖,會不會建 SYMBOL,懂不懂 LAYOUT? ----臉上出現兩條線,(我想有上過課,但拿來當 AUTOCAD)要多少薪資 ---- 23,000 ~ 28,000都有 (那我還不如請正職的已畢業生),還有要求升遷快的,福利好的,要能學到東西的,唉...... 過兩天還有 20 幾個,我真不知要如何找,會念夜間部的,通常是家中比較不好過的,很多人父母還在賣麵,賣菜,(我多少會問一下家庭狀況),看的我心中都有點酸,很不知要如何鼓勵他們。有一位是從宜蘭來的室內裝潢,考上夜二專,在淡水那,也住淡大那邊,人很老實,高職念汽修,專科念了一年,父母親都自台塑的紡織廠退休在宜蘭,家中只有他一個男的,弟弟出事過世了,兩個姊姊都在宜蘭,我問他淡水到永和要騎多久的機車,他說 40 幾分鐘,我算了算,一天上下班就要騎一個半小時的車,他說沒關係,之前作過機車快遞,作得到。那為什麼離職呢? 因為是算件的,,業績不到只有底薪,一萬出頭。我很想幫他,跟他聊了一個小時,問他上課情況,他也很老實的說,老師很混,其實他也沒學到什麼,我想我了解了,台灣的問題出在,很多人不守本份, 當老師的不盡責,那學生呢,就吃悶虧了,當官的不盡責,那百姓就吃虧了,很簡單的道理不是嗎?那我們自己呢,也是有問題的,自己也不再用功些,考好一點,百姓眼睛不張大點,選個好官, (不過還是有點盲點,有人很會騙選票,有人確實資質不夠),題外話。我目前的工讀生,要去當兵了,在我這做了兩年多,他說他學到很多,學校教的呢 ?很抱歉,不知在教什麼,我一直鼓勵他再唸,不過我看的出,他並不是那個材料,自己也是茫茫然的,去年問他專題作什麼,他說家庭保全系統,過了半年,作的怎樣,買了一些套件想回來拼,設計裝潢我告訴他一些方向,如何作,離畢業兩個月了,好了沒? 他說都沒一樣 OK 的,IR SENSOR 不 WORK, GASSENSOR,也不行,就連水銀開關也不行,8051 的程式呢? 也都不會寫,那你不是畢不了業嗎?他也很緊張,我說我幫你教你作專題是為了讓你有時間看書考試,公司方面我也不安排太多工作給你,一個月機乎只作 2 個星期的工作,加上周休 2 日,上班時間也是9:00 到 5:00,一周工時只有 35 小時 (午餐不算吧 ),結果都不知在作什麼,我後來花了一個小時,量了一下三個 SENSOR,線路畫給他,51的程式也拿書翻給他看,第2天,作好了。我知道他家中也不是很好過,也常常讓他方便,考試溫書請假,都准,也不扣錢, (公司不打卡 ),有事情辦,說一聲就好,常常買午餐給他吃,我發現,很多人一輩子都不知自己下一步要怎麼走,尤其是現在的年輕人,還是好高騖遠。 我也是專科生,私立的後段學校,從一開始的跌跌撞撞,到今天月入百萬,是犧牲年輕玩樂的黃金時光換來的,別人在 DISCO,我在 K VHDL,別人吃大餐,我吃著泡麵寫程式,別人在睡覺,我還在想只有 64 PIN 的 LA,到底要接那幾顆 IC,接那些信號才抓的出電路板的BUG。六年過去了,當初合夥的 系統傢俱MASTER, graduate,早撐不下拿了錢走人 (不過也賺了一倍的本金,10 萬換 20 萬),曾經公司只剩下我一個人,加一個會計,但我能有這樣的收入,是因為我知道我下一步要怎麼走,曾經我以為我只要 C 寫的好,就能賺錢,後來發現,沒有硬體配合,我的 C要放那,找硬體工程師又貴,自己來,要LAYOUT, 花錢找人 LAYOUT,又貴,又不能配合電路特性,自己來,要作 ASIC,找 DESIGNHOUSE ,起碼幾十萬上百萬,自己來,也曾經給 IC 廠的 SALES, ENGINEER白眼過,小公司,又沒作過 ASIC,第一次就要搞那麼多 GATE COUNT,低聲下氣的請求他們讓我TRY 一次吧,我也是在賭我的努力,結果一次就 OK,那種成就感是我忘不了的。很多事,相信自己,不要有困難就想逃避要別人幫,我想這是我有今天的原因。 現在的我,早上 10 點開著 BMW 到公司看看客戶下的單,生產排的如何,出貨情況怎樣,看看股票,回幾封客戶的 E-mail,中午一點多去吃飯,避開人潮,回來寫寫程式,畫畫電路圖,作一下 Simulation,沒有新的 Design 在手上的話就上上網,三點多就交待一些事情去健身房運動,晚上約約女友去烏來洗溫泉,再去吃個涮涮鍋,偶爾去吃個大餐,晚上回到家,打個系統家具電話給國外客戶聊聊他那邊 RD 有沒有問題(我是研發一個 Platform,並提供他們development tools,並 support 他們寫application時所須要的技術),我想我過去的辛苦得到回報了。最近想唸書,不是為了什麼,單純是想唸書,就去補習準備考研究所,也看到現在的很多大學生的百態,少數人頂著理想的大帽子,要所有人跟著他一起理想,殊不知,帶給台灣多大的災難?,大學生比率高是一個理想,但問題是造就了一大堆只講不會作的大學生,我不是說所有大學生都是,而是大學生的定義是什麼,技職生的定義是什麼,這關係到整體國家產業,都是大學生,沒了實作的技職生,實際生產線上的技術要由誰作。教改是有需要的,但應該是在加強回流教育上,每個人有不同的生理發展期,同樣的心智發展也不一樣,愛因斯坦四、五歲才會說話,剛開始他父母也以為這孩子有問題。我們過去的教育失敗在,要唸書就是一直唸,十多年的教育都要一氣呵成,不能有中斷,但是有些人或因尚未開竅,或因家中因素供不起學費,有多少人是在這底下犧牲的,反觀美國,事實上有很多的研究生是工作幾年後回流的,甚至大學生都是,因為有名的私校學費貴,有很多家庭如要負擔也負擔不起,景觀設計這些人先工作幾年自己賺學費,然後再回學校去,一來求學的動機更強烈,二來不造成經濟壓力。去年我客戶在美國,他已經 40多了,哈佛還寄資料來問他要不要去唸他們的在職MBA,好像也不用一大堆的限制或要他考很難的試,不過他好像之前就是去英國念管理方面的,加上要開兩個多小時車到哈佛,他也認為沒有必要再唸了,所以沒去。不過台灣,還是不行,回流教育的門還是很窄,這對社會上是一種損失,因為已工作者的進修可以讓他們將實際與理論結合,有人會說,那是公司企業的責任,要多給員工一些教育訓練,我說,錯了,你看美國一大堆大公司花一大堆錢作教育訓練,實際的成效很低,我看過一份報導說的,而且,台灣多為中小企業,我想絕大部分勞工也是中小企業所聘請,他們沒有那個經費去作教育訓練,就算要作,要多少教授跑多少公司去教,資源分散的結果是成效必不彰。如果讓這些勞工回流到學校上課,學校本來就是資源浪費的一個機構,一年中約只有 50% 不到的時間教室,設備是有用的,其餘的都閒置著,以企業經營的角度來看,難怪很多學校經費不足,當然政府的限制太多也是因素之一。豬頭官太多也是,知識經濟,那一個在前,還看不到,先有知建築設計識才會有經濟,小學生現在學的白痴數學教學法,可不要教出一些算數時手指不夠用的學生。台灣現在的富裕是上一代人用比我還苦的拼勁創造出來的,現在也差不多富了三代了,而上一代人的拼勁現在跑到大陸人身上去了,而我們的下一代卻是沉醉台灣人的驕傲,以為可以一直過好日子,兩年多前我應徵人,一個星期來不到 10 個,這次找人一天就來 20多個,很嚇到我。我運氣也算不錯,但要伯樂識你這千里馬,必須你要先是千里馬,不是自我催眠說我是就我是,那可不行。但還是那句話,凡事不要太計較,做人不要太厚黑。最容易激勵人便是"窮" ...現在台灣社會結構不合理...當我發現拚死拚活只比同輩多個三千塊...一堆人卡位卡在前面 ...升遷遙遙無期....那不如不拚只求表現"不必太差"就好...我寧願有生活...大陸人就是因為"窮"...不拚無法出頭天....等那些人有了成就後....還會像年輕時代一樣拚嗎? 這就是錢的力量...窮真的是夠刺激人的,也真的是一個好理由讓人上進,但可不要因窮而喪志,因富而傲,台灣的一個怪現象就是,愈來愈多人笑貧不笑娼,求利而不顧德,於是乎,有志氣骨氣的人愈來愈少,於是當官的貪污,警察借貸也像是領了牌的流氓,小老百姓就有樣學樣,反正嘛,有錢是老大,整個社會是扭曲的。其實,過去的進步是百姓爭氣,但當官的更爭氣的結果,孫運璿、李國鼎、趙耀東等人的風範,就算是民進黨的也不敢說句不敬的話,要不然,菲律賓窮了那麼多代,為什麼還爬不起?大陸像極了過去的台灣,撇開政治,單看經濟,大部分的官員都以提升經濟為己任,那種真的以民為念的心,才是我們該看齊的。然而,今天在台灣,你這樣講,人家會說神經病,有錢賺就賺。如果今天你是學生,而且還是窮學生,記住,不要爭一時,要爭的是將來,我知道很多大學生,研究生都在玩股票,打工,想法子多賺些錢花花,但是這樣是不是會影響課業,心裡牽記著股票,打工打個半死,只想著,嗯,領到錢去買個炫的手機,穿的趴哩跁哩的去釣馬子。窮同學們,把錢拿來買其他的書,自己專業的課看煩了,就看看其他方面的書,多些其他領域的 Know-how,將自己肚裡的墨水瓶填滿,你不用去穿的花枝招展的,自會有你的特殊氣質無形中感動和你同頻率的人,而且,你將比別人更強。 我開了公司後,才發現,,專業只是你的基礎,多方面的知識更能助你成功,我從天下雜誌等管理書報得到一些生管,票貼企管概念,這讓我不會無緣無故的浪費成本,看經濟相關報導,讓我懂得財務管理,風險報酬的關念,也讓我這半年抓住台幣貶值的走勢,多賺了兩多百萬的匯差,看了幾本會計的書讓我看的懂財務報表,懂得如何防弊,(才不會讓會計作假帳吞公款 :),看看一些文學散文,在你煩悶時有個慰藉,也好寫情書給美眉。這些雜書,不用去鑽研,只要懂大意就好,這樣一來,你說你的氣質戰鬥力,會不會增強到凡人無法擋?你也會對自己更有自信,我管你那些肚裡沒墨水的同學怎麼看我,等到畢業後,我將會一飛沖天的,步出校門時,你會覺得高興,終於可以一展長才,而那些混畢業的,將是憂心忡忡,十年後,你也是家庭美滿,出入雙 B,那些當初不可一世的校園奇芭 (奇裝異服,趴哩趴哩的) 可能還是騎著機車再噗噗跑,幸福吧!人生幾十年,在受高等教育的時間不過幾年,用幾年的快樂換幾十年的痛苦,還是用幾年的苦樂 (有苦有樂,你或許念書念的苦,但知識增長時還是會很快樂),換幾十年的快樂不怕苦,苦半輩子;怕苦,苦一輩子。出處:巴哈姆特


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